Concepto
Es el proceso de facilitar el aprendizaje.
Los conocimientos, habilidades, valores y creencias de un grupo de personas que los transfieren a otras personas, a través de la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, la formación o la investigación. La educación no solo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Generalmente, la educación se lleva a cabo bajo la dirección de los educadores (profesores), pero los estudiantes también pueden educarse a sí mismos en un proceso llamado aprendizaje autodidacta. Cualquier experiencias que tenga un efecto formativo en la forma en que uno piensa, siente o actúa puede considerarse educativa.
La educación puede tener lugar en contextos formales o informales La educación formal está comúnmente dividida en varias etapas, como preescolar, primaria, secundaria y luego el colegio, universidad y magistrado. El estudio de la educación se denomina pedagogía, ahora se habla de la necesidad de continuar con los procesos educativos más allá de la educación formal.
Tipos de Educación y Características
Educación Presencial
Es el contexto educativo que establece una transferencia de conocimientos, cultura del docente hacia los estudiantes, interactuando en tiempo real y compartiendo un aula.
El profesor tiene la función de orientar y evacuar las dudas de los educandos y los estudiantes tiene la obligación de asistir a clases con una hora determinada para entrar y salir, ya que la inasistencia es castigada de manera tal que se pierde el curso.
En la educación presencial es significativo la utilización de materiales didácticos, ya que facilita la enseñanza y permite que se desarrolle el aprendizaje de manera efectiva.
* La asistencia se ve afectada, ya que depende de horarios.
* La enseñanza se centra en el docente.
* Las dudas y respuestas se dan inmediatamente.
4 * Muchos estudiantes por su timidez no participan en clases y otros al contrario participan demasiado.
Educación Escolarizada
El conjunto de servicios educativos que se imparten en
las instituciones educativas, lo cual implica proporcionar un espacio físico para
recibir formación académica de manera sistemática y requiere de instalaciones
que cubran las características que la autoridad educativa señale.
Educación a Distancia
* Radica en el propio diseño de enseñanza-aprendizaje. Los medios de aprendizaje se basa en impresiones, audios, videos o videoconferencias.
* Genera la posibilidad de llegar hasta los lugares más difíciles gracias a la eliminación de espacio-frontera.
* Sistema tecnológico de comunicación bidireccional que puede ser masivo.
* Separación de profesor-alumno.
* Usa tecnologías para mediar la comunicación.
Educación Abierta
Pretende modificar sustancialmente la forma en que los profesores y estudiantes interactúan con el conocimiento en un ambiente no presencial. Está constituida por recursos educativos tales como materiales de cursos con licencias abiertas, libros de textos, juegos, software y otros materiales que apoyan la enseñanza y el aprendizaje y además se basa en tecnologías abiertas que facilitan un aprendizaje de manera flexible y ayudan a compartir prácticas de enseñanza que facultan a los educadores a beneficiarse de las mejores ideas de otros compañeros.
Educación Virtual
1.Es una forma de enseñanza basada en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
2.Consiste en un triángulo interactivo compuesto por: Estudiante,Profesor y Material Didáctico, donde se transmite el conocimiento a través de redes de comunicaciones.
3.Es de autoformación, flexible, interactivo e independiente.
4.El Profesor/Tutor es un guía, un facilitador para los estudiantes durante su formación a través de un sistema de tutoría.
5.El Profesor/Tutor esta disponible para los estudiantes como un asesor, siendo fuentes permanentes de consultas y mediadores del aprendizaje.
6.El Estudiante se debe desempeñar de forma autónoma, de manera que estudia a su propio ritmo, sin imperativo de tiempo, desde su casa y/o desde su trabajo.
7.La comunicación entre los Estudiantes y el Profesor/Tutor se realiza a través de medios electrónicos como: email o correo electrónico, video-conferencias, Chat.
8.El uso de Internet es el principal medio de comunicación entre los Estudiantes y el Profesor/Tutor.
9.Es económica, ya que no es necesario desplazarse hasta el aula de clase pero se realizan trabajos y debates a través de comunicaciones virtuales.
10.Al igual que la educación presencia, se debe cumplir con un programa educativo.
11.Permite la actualización del material didáctico permanentemente.
*
Educación Sincrónica y Asincrónica
La Educación Sincrónica: Se le llama a la clase tradicional presencial en el cual dos personas llevan un dialogo conjuntamente a una hora determinada, y pueden realizar preguntas y repuestas, obtener retroalimentación inmediata y establecer una comunicación en tiempo real.
* Requiere de un espacio temporal un lugar donde reunirse independiente de cuál sea ese lugar.
La Educación Asincrónica: Esto lo realiza cada estudiante a su ritmo de aprendizaje, esto se realiza en tiempos diferidos en los tiempos que el estudiante determine, esto no implica un contacto directo o presencial , esto permite un mayor análisis apoyándose en herramientas tecnológicas, como plataformas virtuales, videos , grabaciones.
Unesco (mayo de 2006, reedición) <a href="http://www.uis.unesco.org/TEMPLATE/pdf/isced/ISCED_E.pdf
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